Οι μύθοι για τη δημιουργία (κοσμογονικοί) απεικονίζουν ασυνείδητες και προ-συνειδητές διεργασίες, οι οποίες δεν περιγράφουν την προέλευση του σύμπαντος, αλλά την προέλευση της συνειδητής επίγνωσης του κόσμου από τον άνθρωπο.…

Ξημερώνοντας, λάβαμε τη διαταγή να κινήσουμε πάλι μπροστά, για τα μέρη όπου δεν έχει καθημερινές και σκόλες. ­Ελύτης, Η πορεία προς το μέτωπο/ Άξιον Εστί   Κατά την πορεία προς…

Σήμερα όλοι χρησιμοποιούμε κομπιούτερ και έχουμε ακούσει για το δυαδικό σύστημα που το στηρίζει και το οποίο πραγματώνεται με το περνάει – δεν περνάει ρεύμα, που σημειώνεται αντίστοιχα με το…

Αφού κάποιος μελετήσει τη σύνθετη και ποικίλη φύση των Μαθηματικών, από την πλούσια περίοδο του τέλους του 19ου και των αρχών του 20ου αιώνα, μέχρι και πρόσφατα, προχωράει σε διάφορα…

Με τον όρο Μεταγνωσία / Μεταγνωστική διαδικασία εννοούμε το να σκεφτόμαστε για τη σκέψη μας. Συχνά, όταν λύνουμε πραγματικά, μαθηματικά ή άλλα προβλήματα, μια λύση ή ένας τρόπος λύσης εμφανίζονται…

Μιλώντας σήμερα για κανονικότητα/ τάξη/ συμμετρία θέτουμε το ερώτημα “ποιος συνειδητοποιεί αυτή την κανονικότητα/ τάξη/ συμμετρία και τι ακριβώς τη συνιστά”. Η κανονικότητα/ τάξη/ συμμετρία υπάρχει τουλάχιστον ως προς τον…

Αυτός που ξέρει δεν μιλά. Αυτός που μιλά δεν ξέρει.   Το λεγόμενο κοάν είναι πρόβλημα που δεν έχει ούτε λεκτικό ούτε λογικό αντίκρισμα και το χρησιμοποιεί ο Δάσκαλος του…

Ο Jung υποστηρίζει ότι προκειμένου να ζήσουμε στον χωροχρόνο και στις σχέσεις των πραγμάτων του κόσμου, προκειμένου να επικοινωνούμε και να ανταλλάσσουμε πληροφορία με το περιβάλλον, χρειαζόμαστε ψυχολογικές λειτουργίες, από…